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Actividades de Evolución

  1. Indica la palabra resultante en castellano de las siguientes palabras latinas, señalando las leyes fonéticas aplicadas:
    aetatem agniculus (agnus) annum antiquum aquam aut
    bovem capere capitia centum cingere civitatem
    clamare clavem concilium coniugem coniuratum consilium
    cornu corpus credere crudelem damnum decem
    delectare dom(i)num ego eloquentia exercere facere
    factura fidelem flammam foedum fontem fugere
    fungum gratiam hortum iacere initium insigniam
    Iovis iugum iunius iuvenem lactem lacum
    laudare lignum litt(e)ram lupam magistrum meliorem
    mulier natare nostrum novum octo op(e)ra (opus)
    oratorem otium oviculam (ovem) ovum pacem parietem
    patrem paucum pectum pedem petere pietatem
    pinea (pinus) plenum populum porcum possidere praemium
    pretiosum pugnum quae quattuor rationem regem
    saec(u)lum sagittam salutem scribere scholam septem
    silentium stationem tempus totum tradere Veneris
    videre vocem vostrum      
  2. Señala los dobletes (palabra patrimonial-cultismo) que producen las siguientes palabras latinas en castellano:
    alienum causam claviculam delicatum focum foliam
    integrum laudare oculum pectu plagam pluviosum
    proximum regulam signam somnum taurum vetare

Actividades de Significado

  1. Crea cinco frases en las que la palabra escogida muestre diferentes significados.
  2. Lee a tu compañero cinco significados y que ellos digan cuál es la palabra que responde a él.
  3. Crea cinco anuncios publicitarios con al menos dos significados de una misma palabra.
  4. ¿Cómo dirías tú lo contrario? Tú compañero dice una frase con la palabra escogida y tú dices lo contrario, (buscando el antónimo).
  5. Hay ciertas palabras que a medida que pasa el tiempo, cambian de significado. Escoge una palabra y dale un significado nuevo, y explica cómo has llegado a ese significado. (La explicación ha de ser coherente).

Actividades de Documentación

  1. Busca la palabra escogida en algún libro que hayas leído recientemente. Señala la palabra en su contexto.
  2. Mira a ver si la palabra escogida aparece en las Glosas, el Cid, Berceo, el Arcipreste de Hita o los primeros escritos castellanos. Utiliza para ello o bien un buscador (por ejemplo, Google) o la biblioteca virtual Cervantes. Señala la evolución que ha sufrido la palabra de esa época hasta nuestros días.
  3. Búscala ahora en alguna canción. Incorpora la canción utilizando un buscador de videos (ej. YouTube).
  4. Busca otras referencias culturales donde puedas halla la palabra escogida (por ejemplo, proyecto Agua).
  5. Traduce correctamente al inglés la palabra escogida. Mira si los contextos que se utilizan en la lengua inglesa son los mismos.

Actividades de Derivación

  1. Invéntate nuevos derivados para la palabra escogida y aplícales un significado apropiado. Si quieres, puedes utilizar los prefijos y sufijos de origen clásico.
  2. Crea una actividad de relación con flechas, en la que en una columna aparezca el significado y en otra, ordenados aleatoriamente, las palabras derivadas. Intercámbialo con tu compañero y resuélvelo.
  3. Escoge cinco palabras y crea rimas o acertijos con ellas.
  4. Busca palabras derivadas de la palabra escogida que se utilicen en tu casa.
  5. Coge un periódico y busca en él cinco palabras derivadas. Señala el contexto en el que se utilizan.

 

Actividades de Compuestos

  1. Escribe cinco palabras y forma un compuesto divertidos con la palabra escogida y señala su significado.
  2. Ahora haz lo contrario. Escoge cinco compuestos y separa sus componente. Explica el significado de cada uno de ellos, frente a la palabra compuesta.
  3. Escribe una oración en la que quepan (con sentido) al menos cinco palabras compuestas.
  4. Representa mediante mímica cinco palabras compuestas a tu compañero. Él ha de adivinarlas. Luego le toca a tu compañero realizar esta actividad.
  5. Realiza una sopa de letras y esconde en ella cinco palabras compuestas. Intercámbiala con tu compañero y resuélvela.

 

Actividades de Expresiones

  1. De forma oral, utiliza al menos cinco expresiones de la palabra escogida. Tu compañero ha de corregirte si la utilizas mal.
  2. Busca en Internet cinco documentos en los que se utilicen estas expresiones correctamente. Copia la frase en tu cuaderno.
  3. Escribe una historia en la que al final haya que decir una expresión concreta. Plantéasela a tu compañero a ver si la resuelve.
  4. Realiza una entrevista a tu compañero. Él ha de intentar "colarte" cinco expresiones en un contexto apropiado, y tú tienes que intentar evitarlo con tus preguntas.
  5. Lee un cuanto tradicional (Blancanieves, Caperucita, etc) e introduce en él al menos cinco expresiones en un contexto adecuado.